Partes y muebles de la casa

Nombra cada parte de la casa:

SALA – CUARTO DE BAÑO – COMEDOR – VESTÍBULO – COCINA – PASILLO – HABITACIÓN – DESPACHO – PATIO – LAVADERO

  La sala 

                                        

EL SOFÁ – EL SILLÓN – LA ALFOMBRA – LA CORTINA – EL TELÉFONO – LA ESTANTERÍA – LA TELEVISIÓN – EL DVD – EL VIDEOCASETE – LA ARAÑA        

La cocina         

EL FOGÓN – LA NEVERA – EL ARMARIO – EL HORNO MICROONDAS – EL FREGADERO – EL GRIFO – LA MESA – LAS SILLAS – EL LAVAVAJILLAS

       

La habitación 

              

LA CAMA – LA MESILLA DE NOCHE – LA LÁMPARA – LA PUERTA – EL ROPERO – LA PERCHA – LA VENTANA – LA CÓMODA – EL CAJÓN                            

El cuarto de baño

LA BAÑERA – LA DUCHA – EL RETRETE – EL PAPEL HIGIÉNICO – EL TOALLERO – EL ESPEJO – EL LAVABO – LA MAMPARA

El despacho  

                                   

LA ESTANTERÍA – EL ESTANTE – EL ESCRITORIO – EL ORDENADOR – LA IMPRESORA – EL TELÉFONO – EL CUADRO     

El lavadero

LA PILA – LA LAVADORA – LA TABLA DE PLANCHAR – LA ESCOBA – LA BASURA – EL CUBO

Ejercicios complementarios:

https://www.profedeele.es/actividad/vocabulario/tipos-vivienda-casa/

Ejercicios con los números cardinales

Escribe estos numerales con letras: 

a)    13/01/1768   ____________________________________________________

b)    25/02/1572   ____________________________________________________

c)    07/03/2002   ____________________________________________________

d)    30/04/1995   ____________________________________________________

e)    17/05/1249   ____________________________________________________

f)     01/06/2006   ____________________________________________________

g)    19/07/2037   ____________________________________________________

h)   02/08/1681   ____________________________________________________

i)     09/09/1953   ____________________________________________________

j)      23/10/1960   ____________________________________________________

k)    11/11/1199   ____________________________________________________

l)     31/12/1828   ____________________________________________________


Ejercicios auditivos:

Los numerales:

http://www.ver-taal.com/ej_numerales3.htm


https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/numeros-espanol-todos/

https://espanol.lingolia.com/es/vocabulario/numeros-fechas-horas/numeros-cardinales


Teléfono:

http://www.ver-taal.com/ej_numerales1_999.htm

Lotería: 

http://www.ver-taal.com/ej_numerales1_9999.htm

¿A qué fiesta vamos?

La Tomatina, España

Carnaval de Oruro, Bolivia

Fiesta de la Virgen de la Candelaria, Perú

Fiesta del Gaucho, Argentina

Parrandas, Cuba

Fiesta de los Muertos, México

Las Fallas de Valencia

Los adjetivos

 

Ejercicios complementarios:

https://www.profedeele.es/actividad/vocabulario/adjetivos-caracter-personalidad/


https://www.profedeele.es/actividad/vocabulario/adjetivos-ilustrados-1-40/


https://www.profedeele.es/actividad/vocabulario/adjetivos-ilustrados-41-80/

Prejuicio y desigualdades: respeto a las diferencias

Dicas de como ser um bom aluno EaD

Estimados alumnos,

Estamos viviendo un periodo muy complicado, pero el conocimiento no nos puede dejarnos. 

Adelante, muchachos.

https://www.estudiosite.com.br/site/moodle/5-dicas-de-como-ser-bom-aluno-ead

Pronombres demostrativos

Conversación: saber iniciar y mantener una buena conversación

Pistas:

Ejercicios: los pronombres demostrativos

http://www.ver-taal.com/ej_demostrativos1.htm

Pronombres demostrativos de Dorinha Matias

Grados de parentesco

Grados de parentesco de Dorinha Matias

Artículos y contracciones

Artigos y contracciones de Dorinha Matias

Ejercicios complementarios

https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/sustantivos-articulos/articulos

Completa los huecos de la música:

Color Esperanza - Diego Torres

Sé que hay en tus ojos con sólo mirar
que estás cansado de andar y de andar
y caminar girando siempre en _____    _____________

Sé que _____    _____________se pueden abrir
cambiar _____    _____________depende de ti
te ayudará vale la pena una vez más

Saber que se puede querer que se pueda
quitarse _____    _____________ sacarlos afuera
pintarse _____    _____________color esperanza
tentar _____    _____________con _____    _____________

Es mejor perderse que nunca embarcar
mejor tentarse a dejar de intentar
aunque ya ves que no es tan fácil empezar

Sé que lo imposible se puede lograr
que _____    _____________algún día se irá
y así será _____    _____________cambia y cambiará

Sentirás que _____    _____________vuela
por cantar una vez más

Saber que se puede querer que se pueda
quitarse _____    _____________sacarlos afuera
pintarse _____    _____________color esperanza
tentar _____    _____________con _____    _____________ (x2)

Vale más poder brillar
Que sólo buscar ver _____    _____________

Pintarse _____    _____________color esperanza
Tentar _____    _____________con _____    _____________

Saber que se pode
Querer que se possa

Esquecer os medos

Jogá-los pra fora
Pintar sua cara da cor da esperança

Tentar o futuro com seu coração

Saber que se puede querer que se pueda
quitarse _____    _____________sacarlos afuera
pintarse _____    _____________color esperanza
tentar _____    _____________con _____    _____________ (x2)

Pretérito Imperfecto vs Pretérito Indefinido

Vamos a ver...

Hazlo tú...

https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos/preterito-imperfecto

1. Pon los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto de indicativo:

a)    Siempre ______________ la Navidad con mis padres.  (celebrar – nosotros)

b)    ¿ ______________ el coche con frecuencia?  (limpiar – tú)

c)    En esa época, ¿ ______________ usted en Barcelona?  (estudiar)

d)    Cuando mis padres llegaron, yo ______________ los libros de la estantería.  (sacar)

e)    Los niños ______________ mucho, ahora no más.  (madrugar)

f)     Víctor ______________ francés muy bien.  (hablar)

g)    Nacho y yo ______________ todo el tiempo.  (nadar)

h)    Vosotras ______________ en esta tienda, ¿verdad?  (comprar)

2. Pon los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto de indicativo:

a)    Laura ______________ dar un paseo por el parque.  (soler)

b)    Juanito y su hermanita ______________ a los fantasmas.  (temer)

c)    ¿ ______________ usted mucho?  (beber)

d)    El sastre ______________ muchos pantalones todos los días.  (coser)

e)    No ______________ miedo.  (tener – vosotros)

f)     Yo ______________ mucho.  (leer)

g)    ¿ ______________ en casa?  (comer – tú)

h)    ¿ ______________ ustedes solos?  (volver)

3. Pon los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto de indicativo:

a)    ¿Por qué no ______________ la ventana?  (abrir – tú)

b)    Ana y Emma ______________ todas las tardes a estudiar conmigo.  (venir)

c)    Yo ______________ en México y mi familia, en Chile.  (vivir)

d)    ¿ ______________ usted a menudo?  (salir)

e)    Tú y yo ______________ siempre la verdad.  (decir)

f)     La señora ______________ la frase sin cansar.  (repetir)

g)    ¿ ______________ vosotras las cartas al profesor?  (escribir)

h)    Ustedes ______________ muy bien.  (vestirse)

4.   Pon los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto de indicativo:

a)    Los niños ______________ en plan de broma.  (gritar)

b)    Verónica ______________ el periódico y Raúl, un libro.  (leer)

c)    Este grupo ______________ muy rebelde.  (ser)

d)    ¿Qué ______________?  (buscar – tú)

e)    ¿ ______________ al parque solitas?  (ir – vosotras)

f)     Para adelgazar, ¿qué ______________ ustedes?  (hacer)

g)    ¡Qué maravilla! ______________ fuera todas las semanas.  (comer – vosotros)

h)    ¿Cuánto ______________ la mesa?  (medir)

i)      Sol y Agustín ______________ muy felices.  (ser)

j)      Nosotros ______________ en el campo.  (trabajar)

k)    No ______________ nunca. Entonces, ______________ ir a la playa todos los días.  (llover / poder – yo)

l)      ¿ ______________ al médico?  (ir – tú)

5. Vuelve a escribir las oraciones en pretérito imperfecto de indicativo:

a)    Manolo sueña siempre contigo.

________________________________________________________________

b)    Almuerzo siempre con mis amigos.

________________________________________________________________

c)    Antonia vuelve a casa tarde.

________________________________________________________________

d)    ¿Por qué no quieres ir al cine con Andrés?

________________________________________________________________

e)    La película empieza a las dos.

________________________________________________________________

f)     Ustedes almuerzan muy temprano.

________________________________________________________________

g)    ¿Recuerdas la última fiesta de cumpleaños?

________________________________________________________________

h)    Caliento demasiado la comida.

________________________________________________________________

6.   Vuelve a escribir la oración con la persona pedida en pretérito imperfecto de indicativo:

a)    Me bañaba antes de ir al colegio.

Ustedes ______________________________________________________.

b)    Nos casábamos jóvenes en aquella época.

La gente ______________________________________________________.

c)    Me acostaba a las diez.

Los niños ______________________________________________________.

d)    Ustedes se sentaban confortablemente.

Nadie ______________________________________________________.

e)    El obispo se afeitaba por la mañana.

Los sacerdotes ________________________________________________.

f)     Usted se quedaba en mi casa.

Vosotras ______________________________________________________.

g)    Os duchabais rápidamente.

Tú ______________________________________________________.

h)    Anita se vestía con elegancia.

Ermitas y yo ___________________________________________________.

7.   Completa los espacios con el pretérito imperfecto de indicativo con los verbos pedidos:

a)    Mientras Mónica ______________, Merche ___________.  (cantar / leer)

b)    Yo ___________ la película, mientras mis hermanos _____________.  (ver / estudiar)

c)    Ella ___________ una chica muy guapa cuando ___________ niña.  (ser / ser)

d)    Nosotros ___________ muy amigos e ___________ juntos al colegio.  (ser / ir)

e)    Mi madre me ___________ y yo no la ___________.  (llamar / oír)

f)     Cuando vosotros ___________ niños, ___________ muchos libros.  (ser / leer)

g)    Nosotros ___________ pan.  (comer)

h)    Tú ___________ zumo de naranja, mientras ___________ la tele.  (beber / ver)

i)      Yo ___________ al mercado en bicicleta y ellas ___________ a pie.  (ir / ir)

j)      Él ___________ un pájaro que ___________ muy alto.  (tener / cantar)

k)    Yo ___________ mucho cuando ___________ en la facultad.  (estudiar / estar)

8. Elige la forma que mejor completa el sentido del texto y tacha la otra:

Una tarde de verano

Era / Fue una tarde de verano. Hacía / Hacen mucho calor y, por eso, estábamos / estuvimos en la piscina. Unos amigos tomaban / tomaron el sol y otros jugaban / jugaron a las cartas. De repente, escuchábamos / escuchamos un trueno. En seguida, empezaba / empezó a llover. Nos quedábamos / Nos quedamos allí mismo. Los que jugaban / jugaron, se tiraban / se tiraron a la piscina. ¡Era / Fue muy divertido! Había / Hubo agua por todos los lados.

Ejercicios para practicar...

https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos/preterito-indefinido